——常州市政治教研组长培训会议后记

    元月6号，全市初高中政治教研组长齐聚北郊中学万福校区，召开政治教研组长培训会议。会议的主旨是教研组如何主动发展。之所以提出这个命题，是基于在09-10学年的第一次政治教研组长会议中，各教研组长都提出要通过观摩的形式，把教研组发展较好的学校的状况做一个介绍，另一方面是顾润生老师参与两次教研组活动展示所得出的不同感受：某一所初中所搞的教研组活动像备课组活动，而北郊中学的政治教研组却真正是教研组开展的活动。因此，本次教研组长培训就是邀请北郊中学高中部的王爱明老师做题为《立足课堂 主动发展》的讲座，也希望通过这个形式，对各教研组长进行教研组主动发展的培训。
      王爱明老师通过务虚和务实两个方面谈了关于北郊中学高中部的主动发展的一些想法和做法。务虚就是对教研组主动发展的现状以及教研组主动发展的意义做了简单的分析。他提出，目前教研组的发展受到多个层面因素的影响。例如学校层面的重视程度、教师自身学习意识、教研组层面的目标不明、活动形式单一等。同时指出：教研组的主动发展对于学校、老师、学生的发展却十分重要。那么如何做？王爱明老师把北郊中学的具体做法做了一个较为细致的介绍，具体概括为：
（1）主动建设有规划
（2）常规工作有制度
（3）聚焦课堂有主题
（4）教师发展有目标
（5）特色活动有研究
     王爱明老师的讲座结束之后，教研室的顾润生老师对于北郊中学的这些做法给予高度评价。他指出：一个学校的政治教研组，能做到这么多工作，很不容易，说明他们是一个团结、和谐的团队。正是这样的建设，才使得北郊中学的老师们发展迅速。如果我们的教研组建设能都像北郊中学政治组那样把事情做好、做实，那么何愁教研组建设没有方向。各教研组长也纷纷表示，这次讲座无论从形式还是内容，都非常好，给了他们一个很好的学习机会。他们都拿出U盘，把报告的PPT文件复制回去，以便于进一步学习。
     为了准备这次会议，我校全体政治老师几次召开会议，对讲座的内容、形式纷纷发表看法：袁锋老师提出讲座的基本结构、江小燕老师提供PPT制作的技术支持等。这也进一步说明我校的政治组是一个团结的团队，积极向上的团队。
为和谐的团队喝彩！

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