一、指导思想
　　根据《常州市北郊高级中学2012—2013学年第二学期工作意见》，紧紧围绕学校的育人目标：“培养学生的公民素养和精英气质”，在保证教学质量的前提下，大力加强学科组建设及学科课程建设，关注青年教师的发展和名师的培养。总体目标：教学质量稳步提升，教师发展有新进展，开展3D课堂模式研究，课题研究有成果。工作思路：以教研组三年主动发展规划为主线，加强教学常规建设，关注课堂，提升教学质量；以课题研究和校本教师项目为抓手，提升教师的实践能力和研究反思能力，谋求新的发展。
　　工作重点：
　　1、努力提升教学质量。紧紧围绕聚焦课堂、3D模式研究，加强听评课研究和实践，提升教师的教材分析和处理能力、加强学情分析和学法指导，使教师的课堂教学能力产生质变。加强学案研究，将学案研究和3D教学模式研究结合起来，使学案成为适合我校学生，促进学生学习能力的重要工具。建立各学段的教学标准和要求，通过命题双向细目表达到明确教学重点的目的。
　　2、不断完善课程体系。主要是开发出适合我校学生的拓展课程和综合课程并实践、传承。
　　3、教师教科研能力的提升。主要以活动为载体，以任务为推手，加快教师的教科研能力。推动四个一工程：一项课题，一个项目研究，发表一篇文章，开课一节。设计开展一些活动，加强学习与研究。完成3D教学案例的撰写和整理，促使教师的问题意识和反思意识。
　　二、具体计划
　　二月份
　　1、完成开学各项工作，教研组、备课组完成学期计划，完成组及教师个人的三年发展规划。
　　2、教研组长、备课组长完成开学初听课工作，关注高三复习、关注高二学业水平测试。在教研活动中各备课组交流上学期期终考试总结和对策。
　　3、高一、高二化学竞赛工作启动。
　　4、在思考化学实验对学生科学素养和科学精神的影响前提下，进行化学校本课程的整理工作。
　　5、开始3D课堂模式的前期准备工作。
　　三月份
　　1、参加高三一模考试和研讨会。在教研活动中探讨一模后高三复习策略。
　　2、参加高二学业水平测试模拟考试及学业水平测试。
　　3、高一年级开始江苏省化学活动周活动的报名和准备工作。让学生感受化学与生活生产的紧密联系，提升学生学习化学的兴趣。
　　4、组织一次校本教研活动，活动方案另行制定。
　　四月份
　　1、组织好期中考试的复习、命题、阅卷及总结反馈工作。
　　2、组织学生参加高一化学活动周，参加冯茹尔杯比赛。
　　3、组织实施江苏省化学奥林匹克竞赛初赛的报名工作。原则上高二选修化学的学生全体参加，高一参加化学竞赛的同学参加。
　　4、争取组织一次外出交流学习活动。
　　五月份
　　1、关注课题研究，进行案例、总结、论文的收集、整理工作。
　　2、组织实施参加江苏省化学奥林匹克竞赛初赛。
　　3、参加高三二模考试和研讨会。
　　4、校本教研活动组织一次课题研究沙龙活动。主要针对组内课题及3D课堂模式所作的探索实践及所取得的成果，探讨得失成败。
　　六月份
　　1、完成学期结束工作，复习迎接期终考试。
　　2、完成资料的整理收集工作。特别是学案的修订、校本课程的编写成册。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2013年2月