10月25日，我校隆重举行了江苏省教育科学十二五规划课题“寄宿制高中课内外学习生活互动的校本研究”开题论证会。会议由学校教科室顾松明老师主持，常州市教科所的龚国胜、戴慧和李令永三位专家莅会指导，学校桂亚东副校长、俞群祥副校长出席了会议，并作重要讲话。
　　首先，桂亚东副校长针对本课题诞生的背景作了主题介绍，而后从“理解与认识、定位与措施、落实与保障、信心与动力”四个维度进行了详细的阐述和说明。桂校长强调，教科研是学校走科研立校、内涵发展之路的支点，盘点寄宿制高中的优势资源，努力实现科学的统整，满足学生多元发展的需求，构建新的课程体系，加快教师专业化发展步伐，提升高中校的办学品位，进一步深化课程改革，培养具备“公民素养，精英气质”新时期学子，赋予了本课题研究不一样的价值取向。
　　三位市教科所的专家对我校的省级课题作了专业的点评，本课题选题独特，研究目标与内容科学，子课题设置立体化，具有校本研究的现实意义。同时指出，需要在“宏观、中观、微观”层面上开展精心的预设，让课题研究之路走得明朗、思得透彻，成为学校第三轮主动发展的内核。
　　最后，结合课题的核心概念、研究进程、研究方法以及预期成果等问题，袁锋主任和柏露枝老师与专家开展了对话式的交流，进一步明确了我校实施课题研究的思路和方向。学校各学科教研组长、科研员同时与会。路漫漫其修远兮，以课题研究为媒介，托起学校跨越式发展的金色太阳。