我校教研组主动发展期末汇报会
2014年1月18日下午，我校在行政楼二楼会议室开展2013—2014学年度第一学期教研组主动发展工作汇报会。会议由课程发展处顾松明老师主持，全校15位教研组长参加活动，桂亚东副校长例会并做主题发言。
教研组主动发展项目是我校开展争先创优的载体之一，行政引领、协同创新、自主实践、合作研究、经验分享等成为我校大力推进团队建设，促进学校教育教学工作的本土化活动方式。在课程发展处工作计划安排下，本次教研组期末汇报工作旨在全面梳理一学期以来，各教研组在师德建设、常规管理、教学研究、专业发展等领域的工作落实、成果分享、问题研究等。各位教研组长以PPT的方式，基于各自教研组的学科特征、学段要求、创新活动等进行了细致入微的阐述，努力践行以学为本、以生为本的教学、管理理念，凸显出新一轮的发展态势。
经过评委会的认真审核，六个教研组荣获教研组主动发展阶段评估壹等奖，五个教研组荣获贰等奖。纵观本次汇报，“必修+选修”成为我校教研组主动发展的特色与亮点。“必修”重在对学校规定工作的全面落实；“选修”更多的体现了对“主动”发展的诉求，即各教研组有效结合各自学科，突出课程意识，从自选动作上谋发展、求实效。历史教研组采用任务驱动的方式，大力开展专业书籍学习，教师专业发展成果显著，成功申报2013年度江苏省十二五规划课题，搭建发展平台，实现市校联动，组员荣获教育学会论文评比一等奖第一名等；音体美教研组坚守学科本职，学校棒垒球特色日益鲜明，全国、省市级比赛屡获佳绩，在大型活动组织中发挥了核心作用；英语教研组师生竞赛成绩显著，勇挑教学重担，校本课程开发系列化，教学资源实现100%共享；语文教研组的十大亮点，直接指向师生的和谐、高品位发展，旗帜鲜明地构建出了校本化语文课程的蓝图；信息教研组以技术为支撑，大力推进数字化校园建设，在高二年级省信息技术学测备考、省青少年科技创新大赛中戮力前行；数学教研组承担了学校教学工作的重任，在学案导学、填空题创新大赛中善于思考、敢于实践。
最后，桂亚东副校长对各教研组一学期来的工作业绩表示肯定，对各位教研组长的智慧分享和辛勤劳动表达了由衷的谢意。同时，他指出我校在级部办公机制下更加需要发挥教研组的顶层设计作用，实现学校高质量育人的关键在于课程，而课程开发与实施是以教师的高端发展为条件。希望各教研组努力树立课程意识，勇于创新、敢于实践，在促进学校高位、均衡、协调发展的征途上，教研组当更加有所建树。
化学课程上有一个比喻，学校未尝不可。教师是电子，备课组是原子，教研组是分子，通过元素的有效整合，通力协作，学校的发展注定是生机勃勃、四季芬芳。他山之石，可以攻玉，通过本次教研组评估，为学校新学期课程与教学工作的高效开展提供了客观的参照。
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