碰撞•交流•提高——北郊高中成功举行对外课堂展示活动
12月2日，常州市北郊中学成功举行了以“发现、领悟、发展”为主题的3D课堂教学观摩研讨活动，通过我校师生亲身的课堂实践，展现了北郊教师对新课程的认识与探究，集中展示了我校3D课堂模式研究的最新成果，展示了北郊师生优秀的素质和良好的精神风貌。
此次课堂展示活动涵盖了高一高二高三所有学科，能够全面地反映我校的教学实际情况和各个学科组的发展现状。开课老师既有刚走上讲台不久的年轻教师，也有许多富有经验的资深教师。他们或成功实施了崭新的教学模式和策略，表现出了敢想敢做的探索意识和创新意识；或展示了原生态的教学场景，体现出了教师自身的深厚功力和精湛的教学艺术。
此次活动还特地邀请了江阴高中语数外三门学科的老师来我校开设观摩课，他们和我校的老师采用同题异构的模式，各辟蹊径，各展所长，展现了两校的不同精彩，也形成了观念的碰撞与交流。在课后进行的评课交流活动中，授课老师和听课老师尽情发言，各抒己见，围绕课堂教学这一话题进行了深入的探讨和交流。
精彩的课堂，为学生创设了良好的成长平台，也吸引了近200位同行来校观摩指导，其中既有来自省中、一中等兄弟学校的同事，也有来自外市等地各知名中学的交流团。同时，市教研室多位学科教研员也应邀来校，他们全程参与听课、评课，对我校教师的课堂教学作出了高度的评价，并提出了中肯的宝贵意见，很好地促进了老师们进一步的提高。
对外公开课既是我校的一项传统教学活动，也是我校40周年校庆系列活动中的重要组成部分。它不仅是一次对外的展示，更是一次学习和提高的机遇。通过与同行、专家的碰撞、交流，我校教师对新课程理念有了更深入的认识和理解，课堂教学能力也得到了很大的提高。我们相信，此次活动必将极大地促进北郊教师的专业发展，促进北郊课堂教学质量的进一步提高。
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