—校班主任工作室在翠竹中学体验记
9月24日，我校班主任工作室应潘勤老师邀请，参予常州市潘勤名班主任工作室的主题活动：如何做好开学工作。活动地点放在常州市翠竹中学。我校学生发展处副主任姜艳和王俊、王恩昭、徐莺夏、顾丽雯等老师参与了此次活动。
活动第一个环节是参观翠竹中学的校园文化建筑。“至善如竹”的校园文化追求并不是停留在理念层面，我们在这里可以看到“每一面墙都可以说话”，有非常棒的“创客教室”，有开放式的机器人工作室.....
活动第二个环节是翠竹中学校长吴栋向我们解读学校文化建设。我们可以利用一位老师的空间说说来思考吴校长的校园文化追求是怎样的：“他说小时候翻墙到翠竹踢球，二十年后到这里做校长，就想着我们的孩子可以大大方方从正门走进来享受社区资源；他自嘲在这个第三世界的学校里，他在画饼；在这个明年就要重建的学校里，用最低的成本为孩子们打造了科幻般的空间，他说这个学校大多数孩子进不了高中，但他们的生命不该是别人的陪衬，他让孩子们去玩，不是为了达到怎样的目标，而只是在他们的回忆里，会有这么一段校园历程是享受和难忘的。”
活动第三个环节是与会老师的主题交流。潘老师工作室的两届成员就开学工作做了主题发言，在关心学生，合理规划上表达了共同的关注。在刚刚结束的常州市班主任基本功大赛的一等奖获得者，潘勤老师工作室优秀成员戚逍逍老师，围绕班主任基本功比赛谈论自己的思考。王俊老师就吴栋校长的发言，以“守土有责，善莫大焉”为概括表达了感受，对于自己的成长以“归属”“平台”“本领恐慌”为关键词谈了自己的思考。
活动在愉快轻松的氛围中结束，与会的老师除两个工作室外还有许多慕名前来的一些老师，总数约有30人。从分享的过程来看，我们在不断拓展自己的教育事业，不断反思自己的教育眼光。
走出去才知天地广阔，这也将是我们工作室本学期的重点方向。
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