我校开展“ 3D”课堂对外教学研讨活动
12月1日，我校开展以“发现•领悟•发展”为主题的3D课堂对外教学研讨活动，旨在进一步增进与兄弟学校之间的交流与合作，深化课堂教学研究，共同关注课堂转型。
我校自2012年起全面推进“3D”课堂教学研究，以发现为基础，以领悟为核心，以发展为目的，探索实践“研究型、内省型、生长型”课堂，让北郊的课堂展现出生命的活力。随着大数据时代的到来，我校又开始了基于“大数据”的3D课堂实用教学项目的研究，通过不断实践，初步构建了基于资源和数据分析的学生学习模型和教师教学模型。
本次开课，涵盖12个学科，其中语数外学科是和江阴高中共同开设同题异构课。开课教师以我校名师培养工程第三批培养对象为主，其中还有市名教师工作室成员的交流展示课等。
当天，有180多位兄弟学校的老师来校听课，又恰逢教研室来我校调研，因此在评课环节，教研员、听课教师共同探讨，充分沟通，对于我校老师来说也是难得的展示和学习交流机会。
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