常州市一年一度的八校联合教研活动于12月5日上午在江苏省奔牛高级中学举行，来自常州市老八所高中校的二十八位教师以“同题异构”的方式分别展示十四门学科、十四个课题的研究课。我校诸炼老师、李松老师、张潇潇老师也闪亮登场，展示了我校在课改方面取得的新成果。
本次活动主题为“发展学生学科素养的生成性教学研究”。语文学科由江苏省武进高级中学的陈雯宇老师和江苏省华罗庚高级中学的刘战老师执教。在对汪曾祺的小说《鉴赏家》的解读中，两位老师风格迥异，各具特色。陈老师从基本概括切入，全面推进，引领学生深入探究“鉴赏家”的多重内涵；刘老师单兵突进，从“卖果子”情节的作用入手，启发同学思考“美来源于生活”的主题，以及汪曾祺小说散文化风格的特点。两位老师在目标设定、活动设计、问题预设、思维训练、主题探究等方面都给人以惊喜之感。
第四节课，在教研员的主持和指导下，各个学科与会人员围绕活动主题及听课内容，进行了深入而充实的研讨活动。研究学科核心素养，分析课程标准，是教师安身立命的前提，开发与利用多重课程资源可能是今后课堂教学的重点，本次联合教研让人听的不仅是课堂，看的不仅仅是校园；想在课外，做在课外，才能始于教学而高于教学。
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