2016年5月26日下午,由我校物理教研组姚文友老师主持的省级重点资助课题《基于手机传感器的高中物理实验开发与应用研究》正式开题，参加开题的专家有江苏省教育科学规划办彭钢主任、江苏省教育科学规划办蔡守龙副主任，《教育研究与评论》杂志朱凌燕主编、常州市课题规划办龚国胜主任、王俊博士。
首先，由课题负责人姚文友对课题的研究背景、核心概念、研究内容、研究方法、研究过程、以及课题保障作了详细介绍。提出在新课程改革、互联网+学习、学校特色发展的背景下，研究利用手机传感器改进开发高中物理实验的理论和实践意义。通过对核心概念的界定，提出了研究的重点内容即研究如何建立利用手机传感器开发应用物理实验的具体案例库，在实践的过程中总结提炼手机传感器与物理实验的整合策略，最后详细阐述了研究人员各项分工以及各项工作完成的时间进度安排。
随后，进入专家点评环节。首先由彭钢主任对课题名称中的“基于”和“开发”提出了不同的理解，对“开发”这一词语做了明确的要求，提出了课题研究的主要任务，并要求将开发的实验任务内容具体化、专人化，确保每一阶段出哪些成果，同时还提出了研究方法要与研究内容相吻合，不能简单罗列。蔡守龙主任提出了对课题名称的修改建议，提出了大致的研究思路即先从实验教学观开始研究，然后整理当前经典实验哪些是可以与传感器整合，在此基础上再开发出可以促进学生更好发展的新实验，以及可以结合学生研究性学习开展研究等。
最后，由王俊博士做了总结，提出了要进一步优化子课题，要详细具体的写出如何推进子课题研究。本次课题开题论证会，通过专家的点评，使所有与会者都受益匪浅，在课题研究程序上，课题研究的专业程度上，给我们很大启发，在课题研究的严谨态度上更是值得我们学习。相信通过这次课题开题论证会，一定会使《基于手机传感器的高中物理实验开发与应用研究》得以更好的开展。
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