凝心聚力 拓宽思路 用心实干
——高二级部备课组长大讨论
4月11日下午，高二级部备课组长们在四楼级部会议室开展了第二次大讨论。本次讨论的主题是“备课组如何做好与高三教学的衔接”。
程守山主任首先介绍了当前的学生状态。从值班老师、任课教师、学生和家长多个渠道了解到，学生在学业水平测试后出现的不同程度的分化，有些满足于学测的成绩，有适当的放松；有的考的不甚理想，意志消沉；有的从学测中已经能初步体会到自己努力的潜力，抱负志向更明确。备课组如何迅速有效的调动起学生学习的积极性，是值得研究讨论的问题。
语文组备课组长严红，学生的学习的兴趣离不开活动，而活动的开展离不开备课组的精心设计。设计的活动既要能吸引学生的参与，同时活动也需要兼顾学生学习积极性调动，因此让学生改编课本并表演，成语接龙，以及模仿当前热播节目朗读者开展阅读，都是语文组考虑的活动。
数学组备课组长马剑飞，当前文科数学已进入复习阶段，利用好高二这一时间段，是打好一轮复习的关键。因此数学组准备首先抓好订正工作，每天给予学生适当时间自我整理消化，设置留言墙，给学有余力的学生布置要求更高的问题，以期待提升能力。
英语组备课组长徐美玲，得阅读者得天下，为更好与高三衔接，要加强两方面的工作。一、单词，要加大单词量。可以开展我爱记单词的传统活动，二、阅读，精选阅读文章，限时阅读，强调对文章的阅读的时间限制，课后再反复研读，加深阅读的深度，弥补课堂限时阅读的不足。
其余的选修备课组长也都结合本学科，发表了许多有借鉴性的意见。大家在讨论中初步形成了与高三教学衔接的思路，并决定在下次的大讨论中谈谈实施的效果以及哪些地方可以改进。
关闭窗口
打印文档