作业规范 我来支招
——高二班主任沙龙系列活动之（一）
学生抄作业怎么办？学生书写不认真怎么办？学生作业态度差怎么办？11月10日下午，高二级部全体班主任在四楼级部会议室开展班主任沙龙系列活动之（一）------作业规范，我来支招。
针对作业规范的问题，资深班主任盛文新老师抛砖引玉，分享了一个小故事，生动传神的揭示了学生抄袭作业的诱因：作业量大和学生的惰性。并提出要狠抓常规教育，经常性的在面上进行抄袭作业的荣辱观教育。同时制定明确的惩戒措施，有据可寻。王宽军老师则结合班级的君子文化，从诚信教育谈抄袭作业的危害，并分享了自己设计的与之相关的主题班会。张亮老师则从作业的功能谈起，强调作业对教师和学生自身的双重作用，让学生从源头上认清作业的功能，针对周末作业质量不高的问题，加强家校联系。其他班主任也积极献言献策，现场讨论氛围热烈。诚如王主任总结：作业习惯的养成，对于一个班集体良好学风的形成，至关重要。学校今后会建立作业管理三级信息源机制，保证学生高质量完成各科作业。
此次主题交流活动，是高二班主任沙龙系列活动之一。今后还将继续针对班级管理过程中出现的问题，明确交流话题，大家集思广益，共同提高班主任个人专业发展的水平。
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