旗手：
    高二17班   毛玲燕
    学习委员毛玲燕，热爱学习，成绩优异，在期中考试中数学单科成绩位列文科班第一。在不久前的美术考试中，她也取得了优异的成绩。作为值日班长的她管理班级认真负责，又能关心，帮助周围的同学。娇小的身影和甜美的微笑是她的标志。
护旗手：
高二17班   陈月
    英语课代表陈月，始终以一丝不苟的态度对待生活中的每一件事。
高二17班   姚伊健
体育委员姚伊健，用他的双手将17班龙腾的旗帜挥舞的更高。

网络技术与青少年
高二17班  薛诗儒

　　今天是2012年12月17日，距离高二年级信息技术考试还5天时间。
　　21世纪是一个信息爆炸的时代，而互联网在其中起到了巨大的推动作用。有人说过：“信息网络的出现，是在科学技术基础上文化载体的又一次质的飞跃。
　　网络是文化的载体和文化传播的媒介，在信息网络中，信息资源的传输过程，就是文化的交流与传播过程。而到今天，网络对人类的影响几乎已经渗入到生活的每一个角落，互联网已经获得了迅猛的发展，成为现在传播媒介的重要一员。
同样今天离灾难大片《2012》中玛雅人预言的世界末日也只剩下5天的时间。
　　可以说2012世界末日论让很多人都人心惶惶，各种网友评论专家分析在互联网的推动下被传播的沸沸扬扬。同时各大网站也出现了不少由此引起的奇人逸事，象南京某位老太太认为世界末日的来临而变卖家产，一些年轻人纷纷在微博上发下各种帖子，辞掉工作，环游世界。。。。。而对于这些网络舆论和信息传播，作为高中生的我们又应当怎么做。
　　我们作为这个高速发展时代尖端的年轻一代，与互联网技术的接触只会是越来越频繁。我们通过网络来了解世界，认识世界，丰富世界，甚至改造世界。但随着信息技术的不断发展，信息爆炸也成了我们经常接触到的词汇，互联网让我们零距离，让我们言论的传播交换更加简便。但同时计算机网络的传播特性造成信息泛滥，多种信息垃圾会弱化青少年的道德意识。网络文化的直接化、形象化对青少年的思维方式造成极大的影响，一定程度上妨碍其整体素质的提高。互联网的全球性，使文化网络传播成为青少年人生观、价值观冲突的主要诱因。这是非常可怕的
　　信息的无限膨胀让网民面对浩大的网络信息有一种喘不过气来的感觉，同时也在这过程中一点一点的被网络的领域所支配。所谓的信息爆炸让愚民们被炸的遍体鳞伤，而投机者却借此达到自己想要的目的，这其中广大而复杂的联系网并不是我们这种作为最浅层使用者所能理解的。
　　我们不得不佩服人类的伟大和科技的无限创造力，但我们当面对这样一个技术革新的时候也必须得有作为一个独立的人类个体而进行的思考与判断。正确利用科技，就是对人类负责。
　　而作为高中生的我们亦是如此。我们应当采取正确的方法来应对网络信息问题
　　1.保持清醒的头脑，不盲从，不跟风。看清网络信息所带来的影响，全面的认识问题，不要因为网络的报道或是网友的评论与质疑而代替了自己的主观判断，并不是有地方出现了违法乱纪的官员全中国就全部是违法乱纪的官员，对于网络上那些偏激尖锐的质疑和挑战，我们要做到全面的认识。
　　2.用科学文化武装自己，树立正确的是非观。没有了知识的基础，无论我们做什么都不能站在一个有力的角度。不要因为无知而让自己对于网络上一些荒谬的言论轻易相信，利用自己的思维去对网络信息进行筛选甚至是创造。
　　3.与时俱进，驾驭网络。要善于利用科技的影响，对社会生活进行合理的调控，趋利避害，充分利用其优点，最大程度的帮助自己，让网络对于我们的作用落到实处。
　　最后，预祝全体高二同学在即将到来的信息技术学业水平测试中取得圆满成功！同时也希望每个同学能够正确利用网络，让网络技术切实造福社会。