（这是高一16班学生义工周雪茹、徐乾涛和自闭症孩子之间美好情感的真实记录。真实使人感受真情，真情让人愈发疼惜，它值得让更多人品读。）

　　有这样一群孩子，被称为 “星星的孩子”，也就是我们所说的自闭症儿童。他们和星星一样纯洁和可爱，也和星星一样神秘而忧伤……
　　走进康复中心的感统教室，将你从酣睡中唤醒，帮你将衣物穿上。你一次次地把我给你穿上的衣物脱下，甚至不愿睁眼，不想去上课。我又一次帮你穿好衣服，温柔地将你抱起，让你轻轻地靠在肩膀上，感觉到你那双稚嫩而温暖的手环住我的脖子，充满暖意。听着你轻微的呼吸声，我心中涌起一股暖流。孩子，让我陪着你一起玩。
　　和你们玩，才懂得什么叫“不厌其烦”：一次次陪着你们玩滑板，一次次陪你们玩平衡球，一次次拉回被你们故意放飞的气球，一次次捡回被你们扔得远远的玩具……
　　和你们玩，才知道什么叫“不顾形象”：我也得在地上滚来滚去，在楼梯上爬来爬去，扮成各种宠物逗你们笑，你说要我学狗叫，我就要甩甩脑袋欢快地“叫”……
　　尽管你没有对我说过一句完整的话，无法表达你的感情，但是听着你那爽朗的笑声，我心里便有喜悦。院长说：“陪他们玩，你们也会成长。”我懂得这句话的内涵和期望。
　　每当下课时，你总是不肯放开我，老师说这样不好，我也顺势把你放下来，可是你的那双如天空般澄净的眼眸带着点埋怨和不舍，好像在说：“我不想下来，再抱我一会儿！再陪我一会儿！”我将你送到楼上，将你放下时，手臂突然一阵疼痛，后来才知道是你不愿意下来，一直在扭动，然后，你就送了一个牙印给我，作为我们友谊的纪念。当我抚摸伤口时，看着你那无辜而又带有歉意的眼神，刚升起的恼火就烟消云散。
　　寒假，再次走进康复中心，原本清净的地方猛然间变得热闹起来。各路人马，各色人等，大家来打扫卫生、陪伴孩子，也是一件好事。然而，摆几个造型，拍几张照片就走的，有人在；还没干活就躲起来玩，临走非要搞到盖章的，有人在；缺乏耐心，呵斥孩子的，有人在……
　　其实，我们来到这里，只能存一个念头：陪他们玩。否则就不该来打搅他们宁静的世界。沽名钓誉者，形式主义者，好奇窥私者，请走开。
　　谁能陪星星一起玩？当然是月亮。谁能和自闭症的孩子一起玩？当然是像月亮一样纯洁、温柔、不带私心和杂念的人……