2010-1-4下午教研室吴永才老师专程来到我校，为我校化学教师上了一堂精彩的示范课《从铝土矿提取铝》。吴永才老师曾在我校工作11年，调动工作前为我校课程发展处主任，对北郊中学怀着及其深厚的感情，对北郊中学化学组及老师一向非常关爱，为我校化学教师的专业发展提供了非常多的机会和指导，这次更亲自以身示范，令我们非常感动。市区各校老师纷至沓来，甚至前黄中学的老师也闻讯赶来，真是专家引领同伴互助的一次盛会。
　　吴永才老师的课将提升学生的情趣与素养和知识体系的建构有机结合在一起。以幽默风趣的风格、贴近社会生活的资料、冶炼铝化学史的介绍让学生体会到美；以实验探究、交流讨论、“理一理”“悟一悟”让学生体验自主学习、合作学习的真谛。课后听课老师齐聚一堂，评课议课，大家畅所欲言、妙语连珠、精彩纷呈，使与会老师有了更大的体会和收获。最后吴永才老师指出了学案编写的几大要素：1、要体现学生的学习过程，可以将学案分为课前、课中、课后三个环节；2、要与PPT课件紧密结合，突出重点；3、要留给学生更大的空间，培养学生自主建构的能力；4、课后练习不在多而在精，尽可能分层。
　　热烈的探讨一直持续到四点多钟，大家依依不舍的挥手道别，相约更精彩的下次。