然而，随着对校园环境的不断熟悉，高一学生在日常行为规范和自主学习中表现出一丝懈怠，这引起了级部管理层和老师们的高度重视。为帮助同学们正确认识自己、完善自己，养成良好的习惯，营造积极的学习氛围、形成健康的校园风气，10月20日下午，在高一级部姜艳副主任的精心设计和主持下，一场既严肃又活泼的高一年级学生大会在北星剧场悄然举行。
姜主任以“不畏浮云遮望眼”为主题，大会伊始就引发同学们积极思考和主动参与，再从认识自己和对完善自己两个层面娓娓道来，向同学们阐明了好的习惯对大家学习生活乃至做人的重要意义。好老师讲故事，姜主任深谙同学们爱听故事这一心理，巧妙地将做人做学问的道理融化到一个个生动的故事里，让生硬的说教内化成同学们自己的思考。比如在讲到“认识自己”时，姜主任引用了一个关于老人和嬉闹的孩童的故事，让同学们思索思考“我到底为谁而学？”同时还跟同学们分享了2013届高三学长的励志故事。在讲到如何“完善自己”时，她又以“你若盛开，蝴蝶自来”的故事，启发同学们“只有正视自己的不足，努力完善自我，做最好的自己，才可以实现心中所想，学习亦是如此。”
“公民素养是个抽象的名词，要我们每个人用文明的行为，积极地行动去赋予它具体的内容！”为了更加直观地让同学们感受到文明礼仪和学习习惯的重要性，姜主任播放了高一（3）班同学关于“君子守则”倡议的微视频《少年君子响当当》和高一（16）班同学自主学习的微视频《你好，高一！》。来自高一（10）班的邹逸韬同学观看了视频后，深有感触：“虽然一开始同学们可能多少还抱有看热闹的心态，嘻嘻哈哈，但是看到视频中的同学在下晚自习的途中折回教学楼，只为关掉那一盏不起眼的灯时，我们都安静下来，不约而同地用掌声向视频中的同学表达我们的感动和赞许！”身边的另一位同学说：“《你好，高一！》这个微视频从我们学生的角度出发，还原了从早读到课堂、作业、自习一天的学习生活，生动活泼地向大家展示了学习资料的整理和使用，我深受启发，也在不断反思我自己的学习资料“一个夹子，两个本子”也准备好了吗？我每天的学习时间是否有所规划？我自主学习的意识强不强？我有没有形成良好的学习习惯？……”同学们发自内心的感动与反思正是本次学生大会的意义所在。相信本次学生大会能够在同学们心目中有所触动，激发大家的潜能，让每一位学生都能听到梦想在现实中开花的声音。
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