元月4日下午，我校严玉林校长走进高三（1）班课堂，为同学们带来了量身打造的“高屋建瓴，方向指引”的期末动员会。
在动员会上，严校长从文科教改班和选科优势谈起，着重围绕同学们在学习、心理上存在的困惑，提出“相、想、行”是打造优秀综合素质不可或缺的条件。“相”是指有积极向上的精神风貌；“想”是勤奋认真，积极主动的主观追求；“行”是落实在课堂上的积极思维，作业上的自我诊断，自习时的全神贯注和决不罢休的追问。
同时，严校长对如何提升成绩提出三个关键词“主动”、“反省”、“追问”。提出一定要从细节着手，重视纠正不应犯的低级错误，对错误的产生要有反复追问自己的反思力，以不断完善自己的深度学习。最后，严校长希望我们积极备考，从以往的考试经验中总结、学会调控自己的情绪，以应对考场常见问题，有的放矢，向着心中的信念目标进发！
整堂课同学们都被严校长的演讲深深吸引，感触颇深。陈寅聪同学说：“严校长的话让我备受鼓舞，原来学文科的前景真不错，我要加油！”陈臻炀同学说：“严校长感觉比我们自己还熟悉我们，心理的小九九都被他看穿了。”徐凯悦同学说：“严校长这么关注我们，我们一定要加倍的努力，反省自己，追问自己，提升自己。”……
距离高三第一次期末亮相不足十天，而这十天的冲刺学习尤为重要，高三（1）全体师生感谢严校长的谆谆教诲，填补了我们各方面认知的不足，拓展了我们的思路，增强了我们的信心。犹如冬日暖阳驱散我们模拟考后心头阴霾！感谢长者——严校长！
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