有一种牵挂叫魅力
——高二魅力班主任评选
六月,在校感恩节课程方案实施中,深受师生喜爱的魅力老班的评选又开始啦!
高二级部以各班团支部为单位,从学生的视角,近距离观察班主任的工作,用海报的方式宣传咱老班的魅力,为亲爱的老班献上独家定制的节日惊喜。
在活动开展过程中,各班学生参与积极,纷纷为一张A3大小的纸能呈现出多维度的班主任献计献策。
高二(12)班史肖倩同学如是说:“你眼中的班主任是什么样的?”随着“魅力老班”活动的开展,我们这群一心只读“圣贤书”的新高三人开始认认真真地思考每天与我们朝夕相伴的班主任究竟是个什么样的人,又有何等的魅力。
许是太熟了,朝六晚六,甚至是朝六晚十的相处,我们早就和班主任混做一团,却也忽略了很多很多细节。在我们眼里,他们仿佛是超人。当我们整日昏昏欲睡,精神萎靡时,班主任们却是一副总不会累的样子,精神百倍的投入他们的工作中。他们在讲台上激情澎湃的身影,有和日月争辉的耀眼光芒。
但他们并不是超人,相比一般任课老师,他们更加忙。不仅要完成自己的教学任务,还要管理班级事务,组织参与大小活动,关心班内情况等等。在我们这样的寄宿制高中。班主任不仅仅和学习相关,更和我们的日常生活连在了一起。每次受伤、生病,第一个想到的或许不是家长,而是班主任。他们已然成为我们最坚定的后盾,让我们可以毫无顾忌的奔赴名为“高考”的战场。并不一定只有超人才值得所有人尊敬,有时会难掩疲色,也会开开玩笑,发发小脾气的班主任们更值得我们所有人记住和尊重。
人常说:“十年修得同船渡”。今生有幸成为你们的学生,也不知我们修了多少年的缘分。一日为师,终身难忘。
一张张A3纸只能承载有限的文字和图像,但是却承载了师生间无数感人的记忆。让我们用语言魅力,心灵魅力,涵养魅力,情感魅力,管理魅力充分展示北郊高中魅力班主任的风采。

