“一个人可以走得很快，一群人才能走得更远”。教师个人的专业化发展，离不开教研组的合作、研讨、分享。时值岁末，正是回顾、反思、总结、规划的最佳时机。为更好地提高全校教师的教育科研水平，促进教师专业化成长，我校于1月29日上午按学科组织了一次校本教研主题活动。

本次教研活动涉及语文、数学、英语、物理、历史、化学、生物、地理、政治、信息、体育等十一个学科，覆盖面广。校长室高度重视，由曹新跃校长牵头，校长室全体成员深入各教研组，参与活动，凝聚人心。各教研组主要围绕2021年新高考适应性考试试题分析、对照课程标准对学科教学进行反思并提出应对、从考试评价的视角思考学科教学的方向这三个主题开展教研活动，聚焦前沿。

立足新高考，开创新未来

各教研组在教研组长的引领下，依托三个级部备课组，高站位，明方向，深解读，共同为迎接新高考的挑战、谋划北郊的长远发展而努力。各位备课组长以身作则，组内优秀教师当仁不让，大家齐聚一堂，群策群力，气氛热烈。高三语文组唐丕红老师细致分析了八省联考给我们透露的重要信息和答题策略，高一语文组尤维迪老师将八省联考的趋势与日常语文课堂教学中的创新点结合起来，创新又务实。高三数学备课组长杨晓芳老师总结了八省联考试题体现出的“四基四能”，强调试卷灵活性和学生应变能力的培养。

新教师展锋芒，多历练促成长

一直以来，北郊高中十分重视新教师的培养，总是不遗余力地给新教师的学习和发展创造机遇、搭建平台。在此次教研活动中，很多工作三年内甚至刚参加工作的青年教师走到了台前，勇敢分享自己的所悟所得。来自高一英语组的金汕汕老师分享了自己对考试评价视角下学科教学组织的思考，她强调逻辑思维训练的重要性，希望老师们适当改变提问和讲解的方式，给予学生更多自主权。高一地理组两位新教师——施云云和储姗姗分别谈到自己对情境教学和本学期开设公开课的心路历程，高二地理组的陶珊珊老师交流了自己参加骨干教师培训的心得。她们在教研活动上的亮眼表现让人不禁感慨，年轻老师经过历练，成长迅速。

反思中沉淀，展望中腾飞

每一次回顾和反思都能给予我们更多前行的力量。本次教研活动由各学科教研组集体交流和分组讨论两个环节组成，教研组长在阶段回顾的基础上，统一部署下阶段工作内容，再由各小组细化执行，确保落实。体育组在朱科峰老师的带领下，对本学期秋季运动会进行了回望，以期改进和完善，并着手筹划春季单项运动会的各项工作，力求提供更加规范、专业的赛事。各教研组组长不但明确了假期任务，也指明了未来的工作方向。

我校五轮发展规划中明确，学校要以“品牌建设”为抓手，以“高位、均衡、协调”为战略目标，确立新观念，抢抓新机遇，树立新目标，谋求新突破，扎实推进课程改革，切实提升教学质量，促进学校的跨越式发展。本次校本教研正是规划实施以来的一次北郊特色发展和工作思路创新的尝试，相信北郊人可以勠力同心，未来可期；希望北郊能够乘风破浪，争创辉煌！