2022-2023年度校本课题：《面向高中生科学思维培养的STEM活动设计与实践研究》（主持人：徐星、顾佳妮）

本阶段课题主持人召集课题组成员对课题的研究展开多次讨论交流，主要围绕以下内容：

（1）对前期研究的总结归纳，梳理研究过程中存在的问题和困难，探讨解决方案；

（2）讨论下一阶段研究的重点内容和方向：进一步优化面向高中生科学高阶思维培养的 STEM 活动框架，依据STEM活动框架提出相对应的教学策略，选取适当的学习内容设计教学案例并选择班级实施教学活动，优化教学策略；

（3）对下阶段研究工作进一步细化分工，明确每位课题组成员在下一阶段的主要工作，强调研究课和案例的探究。

本阶段主要研究成果：

（1）在《创意编程》和《激光切割》等科技类校本课程中采用5E模式展开STEM教学活动，探究相对应的教学策略；

（2）蔡国老师开设一节聚焦课堂《无线局域网的组建》，围绕项目要求学生分组组建小型无线局域网，将科学、工程、技术等STEM理念融合在教学活动中；

（3）积极参加学校的优秀实践案例评选活动，徐星和顾佳妮两位老师的《例谈指向高中生科学思维培养的STEM教学活动设计》和《打造科技育人特色，培养拔尖创新人才》分别获得一等奖和鼓励奖。