爱是底色，德是根本。为进一步深化师德师风建设，提高教师爱岗敬业、教书育人的职业道德素养，全面展示北郊青年教师崇德向善、为人师表的情怀，5月8日，我校开展了我的教育故事之“我与学生共成长”主题演讲活动，活动由教师发展处副主任吴烨超主持。

　　在活动中，八位2023年入职的新教师按抽签顺序，以“我与学生共成长”为主题进行演讲，结合自身工作经历，分享教育故事。

初心如磐，征途如虹

　　周于清老师：《人带着一堆潜能来到这个世界》

　　“通过全面的观察与交流，基于学生自身特点，充分发掘学生的潜能，充分信任他们，他们往往会凭借自己的智慧、创造力、意志力来突破我们的想象。”

　　徐梦远老师：《爱与责任，薪火相传》

　　徐梦远老师以与学生的教育故事为主线，引导学生有策略的进行学习，在教学生的同时与学生共成长。

　　刘梦谊老师：《我与学生共成长》

　　“与学生共成长，我深感责任与喜悦。通过耐心引导和关爱，见证了学生的进步与成长，也收获了宝贵的教学经验。我坚信，用爱心和智慧陪伴学生，定能点亮他们前行的道路。”

　　汪铭越老师：《两朵铿锵玫瑰》

　　“从小姜和小文持之以恒的精神中，我发现了学生朴实的品质，以及渴望进步的那颗心，我非常感动，也学到了很多，接下来我会初心不改，砥砺前行。”

　　陈丹阳老师：《尊重选择，引领成长》

　　“每一位学生都有自己的特长和目标。作为老师，不能对他们有任何的偏见，要通过充分的沟通去了解学生的想法和选择，并提供有针对性的帮助，为他们的目标保驾护航，走出属于学生自己的成功道路。”

　　冯悦老师：《时光织梦，师生共舞成长曲》

　　“以学生共同成长为主题，我们强调了尊重、理解、合作、交流、关爱与支持的重要性。这些元素共同构建了一个积极、健康的学习环境，促进了学生的全面发展。让我们继续携手努力，为每一个学生的成长之路点亮明灯。”

　　刘欣武老师：《织梦同行，共谱成长新篇章》

　　“我想在教育这条漫长又艰辛的道路上，最宝贵的财富便是和学生一同成长。师者，不仅是传授学科知识，更重要的是引导学生找到兴趣所在，激发他们的学习热情。尝试与他们建立一种平等、互信的关系，努力成为他们学习路上的引路人和伙伴。”

　　董雯老师：《成长不息，始终温暖》

　　董雯老师以青葱小麦--麦穗金黄的三个成长阶段：反青期、起身期、拔节期为演讲划分层次，揭示三个阶段的师生共成长的特点。“小满未满，拔节孕穗，在不断向前的路上，向外看，向内求，形成师生共进的良性闭环。”

前辈赋能 共研成长

　　担任本次比赛评委的分别是陆黎宇老师、周文清老师和陈琳老师，三位评委老师都有着丰富的演讲经验。他们从演讲内容、语言表达、形象风度和现场效果等方面为各位参赛选手打分并在赛后作出点评，提出建议。参赛选手们认真听取建议，学习经验。

弦歌不辍 且行且思

　　本次演讲比赛为青年教师们提供了施展才华的舞台，激发了青年教师立德树人的使命感，强化了青年教师为党育人、为国育才的责任与担当。

　　这些故事中，有初为人师的懵懂、有逐步成长的收获，亦有初心不变的坚毅……这些许许多多的教学第一次，是师生间共同的成长故事，将成为这些青年教师们永恒的教学记忆。

　　教育这条路上，充满了感动、惊喜与悦纳，期待青年教师们将感悟内化于心，外化于行，不断续写“我和我学生的故事”!