10月29-30日，由省教科院主办的第二届江苏省中小学教师数字素养暨人工智能场景应用展示高中专场活动在徐州一中举行，我校王洪林老师执教的高中体育《数字赋能“跨栏跑”联动的探索与实践》被评为优秀课，充分展现了我校体育教学的实力与风采。

　　据悉，本次活动覆盖全省13设区市、吸引线上近10万人次教师参与的高规格赛事，不仅有省教科院陆岳新院长出席讲话、南师大赵磊磊教授作专题报告，更汇聚了42名顶尖参展教师与15名专家，成为展现江苏基础教育AI赋能成果的核心平台。

　　作为参赛选手，王老师聚焦体育教学中“学生身体素质差，学练易受伤”的痛点，历时多月打磨专属智能体“教练智眼”——从设定“个性化解析+精准教法制定”核心功能，到反复试用优化响应逻辑，每一步都紧扣“技术服务教学实效”，确保智能体既能解决真实教学问题，又具备可落地的操作性。

　　活动中，专家点评肯定王老师“直击教学痛点”的优势，陆岳新院长“从‘技术工具’到‘教学伙伴’”的观点——这恰是新时代教育AI赋能的核心：人工智能不是炫技手段，而是重构课堂结构、推动“经验教学向数据驱动”转型的关键支撑。赵磊磊教授关于“人机协同素养”的报告明确：教师需以AI为翼，守住育人初心，才能真正实现“定制化学习”与“素养评估”的教育升级。

　　精彩的课堂呈现，离不开体育组成员的全力支持与集体智慧。集备教研活动时对课例进行多轮打磨，不断优化教学设计、精修教案内容，力求每一个环节都精益求精。团队的通力合作，为最终高质量的课堂教学奠定了坚实基础。

　　王洪林老师对本次比赛感想颇丰，“此次参赛，不仅是一次能力的展示，更突出体现AI赋能教育的必然性。未来，我将继续迭代智能体，带动团队探索人机协同教学，让技术真正成为提升学生核心素养、推动基础教育数字化转型的‘新引擎’!”