近日，常州市北郊高级中学作为高中体育与健康教研基地，成功举办了教研基地球类项目展示活动。全市40余名高中体育教师齐聚北郊，共赴这场以球会友、以研促教的体育教研盛宴。

　　活动现场，两节同题异构的足球课《比赛场景下传切配合的实战运用》率先精彩亮相。常州市第三中学的付凯老师以趣味情境导入课堂，通过分层训练与小组竞赛相结合的方式，将足球传切技术要点融入实战场景，充分调动学生参与热情;北郊高中的何桉老师则聚焦“学练赛一体化”理念，设计阶梯式教学任务，注重动作规范与战术意识同步培养，课堂节奏紧凑高效。两位教师围绕同一课题展现差异化教学思路，彰显扎实的教学功底与创新思维。

　　随后，北郊高中张嘉兴老师带来橄榄球课。张老师通过趣味热身、技术分解、团队对抗等环节，让学生在体验新颖运动项目的同时，提升协作能力与规则意识，为体育课堂注入新活力。

　　课后，由教研基地主持人朱科峰老师组织评课环节。常州市教科院专家刘成兵、张勇卫和各校代表老师对三节课进行了专业点评。专家们充分肯定了授课教师的教学设计与课堂实施，认为课程既贴合高中体育与健康课标要求，又凸显项目特色与学生主体地位，并从教学目标精准度、练习密度优化、评价方式创新等方面提出建设性意见，为后续教学改进指明方向。

　　评课环节结束后，江苏省苏州实验中学太湖科教城正高级教师、江苏省教学名师张军老师带来《教科研能力突破的路径设计与课题生成》专题讲座。讲座既有教科研理论体系的系统梳理，又结合一线教学经典案例展开实操分析，深入浅出地讲解了课题选题、方案设计、成果转化等关键环节的技巧方法，为在场教师破解教科研难题、提升专业发展内涵提供了切实指导，赢得阵阵掌声。

　　此次教研活动将课堂实践、专家引领与理论学习有机融合，不仅展现了常州市高中球类教学的多元风采，更促进了教师之间的经验分享与思维碰撞。参与教师纷纷表示，活动内容务实高效、收获颇丰，将把所学所悟融入日常教学与科研实践，为提升高中体育与健康教学质量、促进学生全面发展贡献力量。