为深入推进新课程改革,积极探索“AI+教育”融合路径,破解生物教学中理论与实践脱节、技术应用碎片化等问题,5月13日上午,我校生物学科大教研暨“教研+”特色校本裴云花名师工作室活动如期开展。全校生物教师及工作室成员齐聚一堂,以研促教、聚力成长。
课堂展示环节,朱巧蓉、刘慧新两位老师分别在高一17班、高一15班开设同题异构研究课《基因突变和基因重组》。课堂上,两位老师立足学情,精准把握重难点,巧妙融入AI教学工具,将微观、抽象的遗传变异知识转化为直观动态的可视化内容,有效突破教学难点。课堂设计环环相扣、互动充分,学生在探究中思考、在体验中建构,展现了AI赋能下生物课堂的灵动与高效。听课教师认真观摩、细致记录,在对比中学习,在观察中反思。
课后,全体参会教师齐聚3号楼四楼会议室,开展主题研讨与名师引领活动。裴云花老师主持研讨,围绕AI在备课、实验教学、学情分析、学科实践中的应用方法,以及AI与跨学科实践、校本活动的融合路径,进行系统梳理与精准指导。与会教师积极发言,分享听课体会、交流教学困惑、探讨改进策略,现场研讨氛围热烈、务实高效。大家在交流中碰撞思想,在研讨中凝聚共识,进一步明晰了优化课堂、发展素养、用好AI技术的方向。
此次教研活动,依托名师工作室示范引领,深化“教研+”校本建设,有效促进了教师专业成长,推动了生物教学质量稳步提升。未来,我校将继续坚持以教研为抓手、以创新为动力、以素养为导向,持续探索“AI+学科教学”新模式,助力教师专业发展,赋能学生健康成长。





